145-147 THE EFFECT OF FILMS ON LEARNING VOCABULARY IN ELEMENTARY SCHOOL

Abstract

Bahasa Inggris sering di nilai sebagai pelajaran yang sangat sulit dan membosankan, maka dari itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efek dari film dalam pembelajaran kosa kata yang dilakukan oleh enam orang siswa kelas 3 sekolah dasar. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, penulis bisa menghasilkan data dan hasil yang signifikan. Penelitian ini memberikan hasil yang signifikan dalam meningkatkan kosa kata para siswa dalam belajar bahasa Inggris