Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Sosialisasi Pentingnya Pemilu 2024 untuk Masa Depan Bangsa

Renny Candradewi Puspitarini — Wed, 06 Dec 2023 00:00:00 +0700

Keberhasilan pemilu mencerminkan kualitas demokrasi suatu negara, dan karenanya, pemilu Indonesia menarik perhatian dunia. Dalam upaya untuk memastikan kelancaran penyelenggaraan pemilu dan meningkatkan partisipasi masyarakat, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Panca Marga melakukan sebuah program pengabdian masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi dan literasi pemilu kepada masyarakat. Ini merupakan langkah krusial dalam membantu individu memahami betapa pentingnya pemilu sebagai proses demokrasi, serta peran aktif mereka dalamnya. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari dan melibatkan perangkat desa serta kelompok masyarakat sebagai peserta. Artikel ini akan mendalam tentang strategi dan dampak dari program pengabdian masyarakat ini. Analisis akan mencakup peningkatan pemahaman masyarakat tentang pemilu, peningkatan partisipasi dalam proses pemungutan suara, dan potensi jangka panjang untuk meningkatkan kualitas demokrasi di Indonesia. Dengan cara ini, pengabdian masyarakat ini diharapkan memberikan kontribusi positif terhadap pelaksanaan pemilu yang lebih transparan dan berpartisipasi pada tahun 2024.

Pembinaan Karakter Dan Budaya Jepang Terhadap Tenaga Migran Indonesia Untuk Penguatan Performance Character

Dianni Risda, Melia Dewi Judiasri, Herniwati Herniwati, Noviyanti Aneros — Wed, 06 Dec 2023 00:00:00 +0700

Jepang tengah menghadapi problematik serius, yaitu, menurunnya populasi produktif atau ageing population, secara masif di masyarakat, yang mengakibatkan aktivitas ekonomi, bisnis, industri, dan teknologi Jepang menjadi tidak optimal. Dari permasalahan tersebut perlu dipandang sebagai potensi dalam mengoptimalkan bonus demografi Indonesia untuk bekerja di Jepang. Namun, hal tersebut tidak akan optimal apabila terdapat persoalan kompleks yang menimpa tenaga migran Indonesia, seperti culture shock, akibat standarisasi atau tuntutan kinerja yang tinggi di Jepang, sehingga mencerminkan kemampuan adaptasi yang kurang, termasuk persoalan mengenai diskriminasi pemenuhan hak dan pelayanan kerja terhadap tenaga migran Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah pembinaan karakter dan budaya Jepang kepada calon tenaga migran Indonesia yang berada di Lembaga Pelatihan Kerja Indonesia terhadap problematik culture shock dan diskriminasi berdasarkan fenomena yang terjadi ketika tenaga migran Indonesia yang sedang bekerja di Jepang, supaya terbentuk kapasitas sumber daya manusia Indonesia, yang unggul, berkarakter dan kompetitif. Hasil penelitian ini, berupa pembinaan karakter dan budaya Jepang pada tenaga migran Indonesia untuk penguatan performance character, dilakukan berbasis pendekatan kuantitatif dan pengumpulan datanya, berupa angket. Hasil penelitian, yaitu: 1) culture shock dan penguasaan keterampilan yang beraga menjadi masalah utama tenaga migran Indonesia di Jepang, 2) penguatan performance character berbasis karakter dan budaya Jepang, adalah solusi efektif dalam mengatasi masalah tersebut, dan 3) tenaga migran Indonesia memiliki atensi kuat dalam menerapkan performance characterdalam pekerjaan dan keseharian, karena bersifat holistik dan mampu menjadi modal sosial dalam berkarier, berkompetisi dan hidup di Jepang.

PENYULUHAN PENTINGNYA PEMBUATAN LABEL PRODUK DAN DIGITALISASI UMKM DESA KRANDON KECAMATAN GUNTUR

Fika Niâ€™matul Maula, Tia Mutaâ€™alimah Agustin — Thu, 30 Nov 2023 00:00:00 +0700

Pentingnya label produk dan digitalisasi pada UMKM Desa Krandon, Kecamatan Guntur, yang diimplementasikan melalui penyuluhan. Penyuluhan memiliki dampak positif dan strategis bagi perkembangan bisnis UMKM di wilayah tersebut. Melalui label produk yang menarik dan informatif, UMKM dapat meningkatkan citra profesional dan daya saingnya di pasar yang semakin kompetitif. Selain itu, label produk juga memudahkan konsumen untuk mengenali dan memilih produk dengan lebih informan. Penyuluhan tentang persyaratan regulasi terkait label produk membantu UMKM untuk memastikan kepatuhan bisnis terhadap peraturan yang berlaku. Lain hal nya, digitalisasi melalui penambahan tempat produksi di Google Maps dan penggunaan teknologi digital lainnya membuka peluang bagi UMKM untuk memperluas jangkauan pasar, meningkatkan aksesibilitas produk, dan meningkatkan efisiensi operasional. Penyuluhan juga berperan penting dalam mengembangkan keterampilan dan pengetahuan pelaku UMKM dalam menghadapi perubahan tren bisnis yang semakin digital. Selain itu, label produk dan digitalisasi juga berkontribusi pada peningkatan kemandirian ekonomi desa, di mana UMKM dapat memberikan kontribusi lebih besar pada pertumbuhan ekonomi lokal. Dukungan dari pemerintah, masyarakat, dan pelaku bisnis lainnya dalam penyuluhan ini menjadi kunci sukses dalam memajukan bisnis UMKM dan menggerakkan roda perekonomian di daerah tersebut. Artikel ini menekankan pentingnya peran penyuluhan dalam mendorong label produk dan digitalisasi sebagai langkah strategis bagi perkembangan UMKM Desa Krandon.

PELATIHAN PENYUSUNAN OBYEK MATERI AJAR MIKRO BAHASA INGGRIS BAGI GURU SMP KABUPATEN AGAM SUMATERA BARAT

Thu, 30 Nov 2023 00:00:00 +0700

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan lanjutan dari kegiatan tahun sebelumnya yang diadakan oleh Program magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Jakarta dalam upaya membantu guru-guru bahasa Inggris di wilayah Agam Barat dan Agam Timur, Sumatera Barat dalam mengembangkan pembelajaran berbasis microlearning. Kegiatan pendahulu yang diadakan pada tahun 2022 menghasilkan pemahaman guru akan pembelajaran mikro (microlearning) dan kemungkinan penerapan pembelajaran mikro di pelajaran Bahasa Inggris mereka. Sebagai tindak lanjut dari kegiatan itu, kegiatan kali ini bertujuan untuk membantu guru-guru tersebut mengembangkan pembelajaran mikro dan mendigitalkan obyek materi ajar mikro (MeMO). Mempertimbangkan jarak geografis yang relative jauh antara Jakarta â€“ Agam, kegiatan dilakukan secara virtual menggunakan zoom meeting. Kegiatan dihadiri oleh dua puluh lima orang guru dari MGMP Agam Barat dan Agam Timur. Dibandingkan kegiatan sebelumnya, ada penurunan jumlah peserta dikarenakan kendala pekerjaan dan hambatan jaringan internet. Diskusi kelompok terpumpun ini dipimpin oleh lima orang dosen dan dibantu oleh delapan orang mahasiswa yang memiliki pengetahuan memadai akan pembelajaran mikro terutama untuk pembelajaran Bahasa Inggris berdasar Kurikulum Merdeka yang meliputi enam keterampilan â€“ menyimak, berbicara, membaca, memirsa, menulis, dan mempresentasikan. Dikarenakan keterbatasan waktu guru untuk mengikuti sejumlah pelatihan, kegiatan ini dilengkapi dengan konsultasi dan bimbingan secara daring melalui Google Classroom. Dengan cara ini diharapkan guru dapat tetap mengembangkan kemampuan dan profesionalismenya di samping melakukan tugas utamanya, mengajar. Kegiatan ini menghasilkan saran dan harapan peserta untuk mendapatkan pelatihan secara tatap muka agar mereka dapat berkonsultasi terkait pengembangan obyek materi ajar mikro, mulai dari dekonstruksi capaian pembelajaran yang ada di kurikulum, memilih dan memilah obyek materi ajar mikro, hingga mendigitalkannya.

PENDAMPINGAN PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DAN REDESIGN RUANG PERPUSTAKAAN DI SD NURUL MUTTAQIN KABUPATEN MALANG

Endrise Septina Rawanoko, Aulia Rahman Oktaviansyah, Hariyono Saputra Y.P — Thu, 30 Nov 2023 00:00:00 +0700

Guru merupakan seorang tenaga pendidik yang memiliki tugas mendidik, mengajar, membimbing, memberikan penilaian dan melakukan evaluasi pada peserta didik. Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap agar meningkatkan hasil proses belajaran mengajar. Kegiatan ini melibatkan kerjasama dengan sekolah mitra. Terdapat satu sekolah yang terlibat dalam kegiatan ini, yaitu SD Islam Nurul Muttaqin Kabupaten Malang. Untuk menyukseskan kemitraan ini, guru yang akan menjadi peserta pelatihan perlu mendapatkan penguatan konsep materi Kurikulum Merdeka, dan penyusunan RPP. Metode pelaksanaan kegiatan ini yaitu workshop pelatihan, pendampingan dan impelementasi Penyusunan RPP Kurikulum Merdeka. Pada akhir kegiatan ini, guru akan mengimplementasikan RPP yang telah disusun sesuai kelasnya. Dalam pendesiminasian RPP ini, tim akan mendampingi dan melakukan observasi. Dari Hasil observasi ini yang akan dijadikan bahan Refleksi Bersama. Dapat disimpulkan bahwa guru telah menerapkan Kurikulum Merdeka dengan baik. Hal ini dapat diketahui dari RPP yang dirancang dan kegiatan pembelajaran. Pada permasalahan mitra kedua yaitu terkait ruang perpustakaan maka tim akan membuatkan design perpustakaan yang mumpuni pada peserta didik tingkat sekolah dasar.

The Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Online di Universitas Palangka Raya

Nadya Aghe Grestyana — Sun, 03 Dec 2023 00:00:00 +0700

Abstrak

Terbatasnya pemahaman beberapa dosen terkait penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran yang disebabkan oleh beberapa faktor yaitu usia, kurangnya kompetensi diri dan faktor sarana dan prasarana. Saat ini, media sosial menjadi salah satu media pembelajaran di dunia pendidikan untuk meningkatkan daya tarik mahasiswa dalam proses belajar mengajar. Sejak mengalami masa pandemi Covid-19, instansi Perguruan Tinggi harus dituntut untuk dapat mengoperasikan literasi digital dalam bahan pembelajaran dengan mahasiswa. Aplikasi media onlline yang digunakan adalah aplikasi Zoom Meeting dan Google Meet sebagai media online pembelajaran tatap muka. Jurusan Ilmu Administrasi Negara FISIP UPR perlu menambah pola pembelajaran yang kreatif dan kompeten untuk menciptakan pembelajaran yang menarik. Tenaga pendidik dalam masa sekarang ini dituntut dapat mengakses media sosial sebagai bahan pembelajaran yang dapat membuat anak didiknya merasa nyaman, tidak bosan dalam mengikuti pembelajaran tersebut. Sebagai jurusan yang memegang akreditasi A, jurusan perlu eksistensi, publikasi dan branding yang baik dalam dunia teknologi informasi sehingga tidak kalah saing dengan perguruan tinggi yang lain. Untuk itu, pendampingan pembuatan media pembelajaran online di Jurusan Ilmu Administrasi Negara FISIP Universitas Palangka Raya dinilai dapat menjadi solusi dari isu suatu permasalahan mengenai masih monotonnya media pembelajaran di Jurusan ini oleh peneliti yang sekaligus dosen di Jurusan Ilmu Administrasi Negara FISIP Universitas Palangka Raya. Kegiatan pendampingan ini diikuti oleh lima dosen senior dengan menggunakan metode demonstrasi dan praktek langsung di lapangan (learning by doing). Adapun hasil dari pendampingan kegiatan ini adalah para dosen dapat menerapkan video yang dibuat melalui aplikasi internet lalu dibagikan kepada mahasiswa secara online. Kegiatan yang dilaksanakan selama dua minggu ini (22 Agustus 2022-2 September 2022) bermanfaat tidak hanya bagi dosen tetapi bagi mahasiswa pula. Para dosen yang mengikuti kegiatan ini telah mampu menerapkan media pembelajaran video dalam kelas jarak jauh. Meski demikian, terdapat hambatan yang harus dihadapi yaitu keterbatasan dosen dan waktu yang singkat dalam pendampingan. Media pembelajaran online dari hasil pendampingan ini dinilai dapat menciptakan proses belajar mengajar yang lebih interaktif, kreatif, aktif dan inovatif oleh para dosen yang telah mengikuti pendampingan ini sehingga kegiatan pendampingan ini diharapkan dapat dilakukan secara berkala.

Kata kunci : pendampingan, media pembelajaran online, video

PEMBENAHAN DAN PENGEMBANGAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) DI DESA KAMPUNG PISANG KARANG SARI KECAMATAN NEGLASARI KOTA TANGERANG

Wed, 21 Feb 2024 00:00:00 +0700

Produktivitas suatu wilayah sangat dibutuhkan untuk mendongkrak angka kemiskinan dan pemanfaatan sumber daya alam yang melimpah. Desa Suka Tani Kampung Pisang Kelurahan Karang Sari Kecamatan Neglasari Kota Tangerang terkenal dengan salah satu budi daya yang biasa disebut KWT (Kelompok Wanita Tani) yang mana kelompok ini sebagai sebutan para masyarakat khususnya perempuan yang bersama-sama membudidayakan Tanaman TOGA yang sudah lama tidak terurus dan bahkan kotor serta banyak tanaman yang mati. Maka dari itu, Kelompok 6 Kuliah Kerja Kemasyarakatan (KKK) 2023 UNIS Tangerang memiliki ide untuk melakukan pembenahan pengembangan kembali pada tanaman TOGA. Hal tersebut tentunya harus didukung oleh semua lapisan masyarakat dan pemerintah, karena bisa menjadi peluang baru untuk memajukan kesejahteraan masyarakat di Desa Kampung Pisang.

Kata Kunci : Pembenahan, Pengembangan, TOGA.

Regenerasi Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) Dalam membentuk Kepemimpinan Siswa di SMK Al- Gina Paku Haji Kabupaten Tangerang

Wed, 21 Feb 2024 00:00:00 +0700

Pemilih pemula adalah mereka yang telah berusia 17-21 tahun, mayoritas pemilih pemula adalah pelajar (SMA), mahasiswa dan pekerja muda yang telah memiliki hak suara dan tercantum dalam daftar pemilih tetap (DPT). Pembelajaran demokrasi salah satunya adalah regenerasi OSIS melalui pemilihan ketua serta peralihan kepengurusan. Bagi yang sudah terpilih sebagai pemimpin akan menjalankan tugas dan melanjutkan program program OSIS periode lama yang belum tuntas dan menjalankan program program baru sesuai dengan ide dan gagasan untuk meningkatkan kegiatan yang positif di lingkungan SMK AL GINA. Tujuan Penulisan adalah menganalisa proses pemilihan ketua OSIS yang ada di SMK Al Gina. Sistem yang berjalan dalam proses pemilihan ketua OSIS dilakukan secara manual yaitu dengan panitia mengadakan pencoblosan dan mengambil hasil pemungutan suara terbanyak. Metodologi Analisa menggunakan Pengumpulan Data dan menganalisa secara teoritis Sistem Pemilihan Ketua OSIS secara umum dan yang sedang berjalan. Kemudian melakukan wawancara dengan pihak sekolah yang bersangkutan untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi serta untuk mengetahui proses pada sistem pemilihan ketua OSIS yang sedang berjalan dengan metode Analisa. Hasil yang dicapai yaitu menerapkan sistem pemilihan ketua OSIS pada SMK Al Gina yang selama ini masih cara manual.

PENGGUNAAN METODE SELF REGULATED LEARNING (SRL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS X DI SMK AL-GINA KABUPATEN TANGERANG

Nur Halimah, Dian Puspawati, Aslihatul Rahmawati, M Asep Rahmatullah — Wed, 21 Feb 2024 00:00:00 +0700

Penggunaan Metode Self Regulated Learning (SRL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X Di SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang. Tujuan kegiatan ini untuk mengetahui manfaat penggunaan metode Self Regulated Learning (SRL) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang. Pada kegiatan pengabdian ini melibatkan peserta didik kelas X dengan jumlah 117 orang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mendapat respon positif dari peserta didik manfaat penggunaan metode Self Regulated Learning (SRL) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X di SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang.

KEGIATAN AKSI STOP STUNTING DI KAMPUNG RAWACANA KELURAHAN GANDASARI KOTA TANGERANG

Wed, 21 Feb 2024 00:00:00 +0700

Stunting atau terhambatnya proses tumbuh kembang pada anak adalah masalah kesehatan global dimana memerlukan perhatian serius. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di kampung Rawacana Kelurahan Gandasari Kota Tangerang menekankan pada peran kunci ibu dalam memastikan asupan gizi yang cukup selama kehamilan dan menyusui serta pengelolaan gizi dalam rumah tangga dimana mampu mendukung pertumbuhan anak. Diharapkan kegiatan Aksi Stop Stunting ini berguna bagi praktisi kesehatan, peneliti, dan masyarakat dalam upaya bersamaa pencegahan stunting untuk memastikan masa depan yang sehat bagi generasi mendatang. Langkah Aksi Stop Stunting ini harus diiringi dengan edukasi berkelanjutan, dukungan komunitas dan pemantauan pertumbuhan anak.

Kata Kunci : Stunting, pertumbuhan, perkembangan, anak.