1.
Alaine khopipah, Saepuloh D. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN PENGAJARAN KONTEKSTUAL PADA PELAJARAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL PEMBELAJARANtual pada pelajaran ekonomi terhadap kreativitas dan hasil pembelajaran. JBES [Internet]. 2025 Mar. 31 [cited 2026 Jul. 16];6(1):27-35. Available from: https://ejournal.unis.ac.id/index.php/JBS/article/view/6608