Alaine khopipah, Saepuloh D. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN PENGAJARAN KONTEKSTUAL PADA PELAJARAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL PEMBELAJARANtual pada pelajaran ekonomi terhadap kreativitas dan hasil pembelajaran. JBES [Internet]. 2025Mar.31 [cited 2025Apr.27];6(1):27-35. Available from: https://ejournal.unis.ac.id/index.php/JBS/article/view/6608