Firnando, H. G. (2023). OPTIMALISASI DESAIN PEMBELAJARAN MELALUI INTEGRASI AUGMENTED INTELLIGENCE: SEBUAH TINJAUAN KOMPREHENSIF DAN KERANGKA KERJA. JIPIS, 32(2), 62–73. Retrieved from https://ejournal.unis.ac.id/index.php/JIPIS/article/view/4220