Vol. 5 No. 2 (2024): Journal of Business Education and Social

Journal of Business Education and Social (JBES) merupakan media publikasi ilmiah akademisi .Hasil penelitian yang dilakukan Akademisi Istitusi (Dosen, mahasiswa) baik secara individu maupun kelompok. Pada terbitan Vol 5 no. 2 2024 ini berisi 8 artikel yang terdiri dari 6 artikel Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Islam Syek-Yusuf, 1 artikel ekonomi FEB Universitas Islam Syek-Yusuf dan 1 artikel dari STIE PASIM Sukabumi.

DOI: https://doi.org/10.33592/jbes.v5i2

Published: 2024-10-31

Articles

PENGARUH PELATIHAN KERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA KARYAWAN CIPUTRA HOSPITAL TANGERANG

Estu Niana Syamiya

1-9
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, PENDAPATAN ASLI DAERAH DAN DANA ALOKASI UMUM TERHADAP CAPITAL EXPENDITURES

Santi Santi, Anna Sofia Atichasari, Rida Ristiyana, Yosi Safri Yetmi

10-19
- PDF (Bahasa Indonesia)
EFEKTIVITAS METODE DARING DAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Survei Siswa Kelas XI Bisnis dan Manajemen di SMK Lab Business School)

Tantia Alif Yulianti, Sri Lestari, ambuy Sabur

20-27
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI KSPPS AL-ISHLAH MITRA SEJAHTERA KUNINGAN

Siti Nurpatimah, Dicky Fauzi Firdaus

28-34
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENGARUH METODE PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA

Ambuy Sabur

35-45
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP SISWA BERPIKIR KRITIS

Nur Saidah Sulistianingsih

46-58
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENGARUH PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

Mufti Rusydah Mufidah, Heni Cahya Ramdani

59-66
- PDF (Bahasa Indonesia)
DIVIDEN DEMOGRAFI: PELUANG DAN TANTANGAN, BONUS ATAU FATAMORGANA

Deri Firmansyah

67-79
- PDF (Bahasa Indonesia)