Journal of Business Education and Social

Jurnal online e-student Journal of Business Education and Social (JBES) merupakan media publikasi ilmiah mahasiswa hasil penelitian yang dilakukan mahasiswa baik secara individu maupun kelompok. jurnal ilmiah ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Universitas Islam Syekh Yusuf sejak bulan Januari 2020 dengan frekuensi 2 kali dalam setahun yaitu setiap bulan Macrh dan bulan Oktober. Jurnal ilmiah ini memuat artikel-artikel hasil penelitian lapangan, penelitian literatur, atau resensi buku. Ruang lingkup kajian yang dimuat dalam jurnal ini adalah bidang pendidikan, ekonomi, bisnis, dan ilmu-ilmu sosial lainnya. Setiap artikel yang masuk akan diseleksi dan akan dipublikasikan jika artikel memenuhi kriteria yang ditetapkan oleh pengelola jurnal. Selain itu, artikel yang akan diterbitkan akan diperiksa plagiatnya dengan batas maksimal indeks kesamaan tidak lebih dari 20% penulis sebaiknya membaca terlebih dahulu pedoman penulisan dan menggunakan teplate yang telah disediakan dan dapat diunduh pada halaman jurnal ini.

The e-student online journal Journal of Business Education and Social (JBES) is a media for student scientific publications resulting from research conducted by students both individually and in groups. This scientific journal has been published by the Department of Economic Education, Teacher Training Faculty, Syekh Yusuf Islamic University since January 2020 with a frequency of 2 times a year, namely every March and October. This scientific journal contains articles resulting from field research, literature research, or book reviews. The scope of studies published in this journal is in the fields of education, economics, business and other social sciences. Every article submitted will be selected and will be published if the article meets the criteria set by the journal manager. Apart from that, articles to be published will be checked for plagiarism with a maximum similarity index of no more than 20%. Authors should first read the writing guidelines and use the template that has been provided and can be downloaded on this journal page.