Hasim, Hasim, Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang, Indonesia
-
Islamika : Jurnal Agama, Pendidikan dan Sosial Budaya Vol. 13 No. 2 (2019): Juli-Desember - Articles
MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM SYEKH YUSUF TANGERANG
Abstract PDF