Rahmawati, Aslihatul, Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang, Indonesia

• Islamika : Jurnal Agama, Pendidikan dan Sosial Budaya Vol. 13 No. 2 (2019): Juli-Desember - Articles
  MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM SYEKH YUSUF TANGERANG
  Abstract  PDF
• Islamika : Jurnal Agama, Pendidikan dan Sosial Budaya Vol. 14 No. 1 (2020): Januari-Juni - Articles
  EFEKTIFITAS PELAKSANAAN EVALUASI PENDIDIKAN PADA MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK
  Abstract  PDF